吴渊对毛新平院士心系本科生成长、专程莅临授课表示衷心感谢，同时致谢碳中和研究院对学校学科建设与人才培养工作的大力支持。他简要介绍了毛院士在钢铁材料研发、碳中和技术创新等领域的卓越成就与学术影响力，鼓励同学们珍惜与学术大师面对面交流的机会，深入领略碳中和交叉学科的独特魅力与发展潜力。
报告中，毛新平围绕碳中和领域的交叉科学主题，从学科定位、核心方向、应用场景到人才培养展开系统阐述。他强调，发展碳中和交叉科学是响应国家 “双碳” 战略、坚持 “四个面向”、突破能源环境领域 “卡脖子” 技术的关键支撑，既是应对全球气候变化的必然选择，也是科技强国建设的重要抓手。随后，院士结合自身研究实践，深入解读了低碳冶金与先进材料、新能源与储能技术、碳捕集利用与封存（CCUS）、生态碳汇与绿色发展等核心交叉方向的前沿进展，用生动案例展现了数理基础与工程技术、环境科学、能源经济等学科的深度融合路径。
在学科建设与人才培养板块，张朝磊介绍了碳中和研究院的跨学科平台建设、科研团队配置、承接重大科研项目等情况，他鼓励同学们夯实数理基础，主动拓展跨学科视野，在科研道路上永争上流。
毛新平院士团队的两名优秀学生代表依次分享了各自的学习与科研心得。他们结合从数理基础学习到投身碳中和前沿项目的亲身经历，讲述了在跨学科课题中的探索历程、面临的挑战与个人成长，为低年级同学提供了极具参考价值的学习方法与方向选择建议，引发了在场学生的广泛共鸣。
报告全程反响热烈，在场学生积极发言，报告结束后，现场学生们踊跃进行提问，毛新平团队对同学们的问题逐一耐心地解答。
朱婧对本次报告进行总结，她鼓励理科试验班学生努力学习和传承毛院士的科研态度和学术精神，努力把学习成果转化为实际应用，希望同学们站在巨人的肩膀上，看的更高更远。全场师生用热烈的掌声表示对毛新平院士团队的精彩分享的感谢。
本次报告是本学期理科试验班学科简介课的院士第二讲。该课程通过持续邀请国家学术领军人物授课、优秀青年学者分享，从前沿视角为北科学子开拓专业视野、明晰学习方向、激发学术热情，引导同学们心怀 “国之大者”，坚持 “四个面向”，结合个人兴趣与时代需求选择专业方向，为后续学习科研与长远发展筑牢基础，为培养造就一批具有家国情怀、专业素养、创新能力的新时代人才聚势赋能。
